viernes, 19 de agosto de 2016

LECTURAS Y DOCUMENTAL

 La película es una clara evidencia de lo que Bourdieu define como "violencia simbólica", ya que la comparacion entre Estados Unidos, como país potencia,  y México, como país tercermundista,  muestra que la cultura americana y su ideología capitalista busca imponerse y dominar en los diversos aspectos sociales de las naciones tercermundistas. 

 Al comparar los puntos de vista entre habitantes de los dos países, se puede observar la diferencia y el abismo social que los separa, se puede conocer que el valor que se le da a diferentes cosas cambia teniendo en cuenta el entorno social en el que se habita. Mientras en Estados Unidos sus habitantes se piensan como superiores, lo mexicanos se muestran como inferiores y se comparan con una nación muy diferente a la suya pero que influye enormente en todos los sentidos.


Ese capital simbólico que vende Estados Unidos y que los países menos desarrollados adquieren sin reproche, es la evidencia de una cultura establecida que tiene poder de influencia y dominación sobre otros. El dinero y su increíble importancia, ha sido de capaz de dar valor a la vida, al cuerpo humano, a la libertad, etc. Es precisamente le necesidad de consumo la que lleva a poner un precio en estos elementos que pierden importancia y se convierten en simples mercancías listas para la oferta y demanda. 

En conclusión,  Bourdieu intenta buscar y analizar, en el discurso del periodista, el populismo que los medios de comunicación promueven y que claramente transmiten cada día, empleando un poder manipulador en la sociedad que está dispuesta a recibir y aceptar un contenido engañoso. La película evidencia que la "droga electrónica" es el medio perfecto para esa manipulación.

jueves, 18 de agosto de 2016

GLOSARIO DE COMUNICACIÓN


  1. Abstraer: Concentrarse en los propios pensamientos apartando los sentidos o la mente de la realidad inmediata.
  2. AnálisisDistinción y separación de las partes de algo para conocer su composiciónEstudio detallado de algoespecialmente de una obra o de un escrito.
  3. Antinomia: Contradicción entre dos principios racionales.
  4. Antítesis: Oposición o contrariedad de dos juicios o afirmaciones.
  5. Antropología:Ciencia que trata de los aspectos biológicos y sociales del hombre.
  6. AutorPersona que ha producido alguna obra científicaliteraria o artística.
  7. Axioma: Proposición tan clara y evidente que se admite sin demostración.
  8. Bagaje: Conjunto de conocimientos o noticias de que dispone alguien.
  9. Burguesía: Grupo social constituido por personas de la clase media acomodada. En la Edad Media, clase social formada especialmente por comerciantes, artesanos libres y personas que no estaban sometidas a los señores feudales.
  10. Campo Comunicativo: Campo que estudia la comunicación entre los individuos.
  11. Campo: Ámbito real o imaginario propio de una actividad o de un conocimiento.
  12. Capital Cultural: es el potencial que tenemos adquirido de la cultura intelectual y del medio familiar. Dentro del capital cultural define tres estados según la modalidad de adquisición y de transmisión del mismo.
  13. Categoría socialconforma una pluralidad de individuos esparcidos que se encuentran reunidos en la mente del observador formando una realidad social debido a que son semejantes en uno o varios aspectos o características. 
  14. CensuraAcción de examinar una obra destinada al público, suprimiendo o modificando la parte que no se ajusta a determinados planteamientos políticos, morales o religiosos, para determinar si se puede o no publicar o exhibir.
  15. CienciaConjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamientosistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales con capacidad predictiva y comprobables experimentalmente.
  16. Ciencias sociales: es una denominación genérica para aquellas disciplinas o campos del saber que reclaman para sí mismas la condición de ciencias, que analizan y tratan distintos aspectos de los grupos sociales y de los seres humanos en sociedad.
  17. CiudadanoPersona considerada como miembro activo de un Estadotitular de derechos políticos y sometido a sus leyes.
  18. Conocimiento: Acción y efecto de conocer. Entendimientointeligenciarazón natural.
  19. Convincente: Incitar, mover con razones a alguien a hacer algo o a mudar de dictamen o de comportamiento.
  20. Crónica: Narración histórica en que se sigue el orden consecutivo de los acontecimientos.
  21. Cultura: Conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en una época, grupo social, etc.
  22. Desmitificación: Disminuir o privar de atributos míticos u otros semejantes.
  23. Determinismo (social): Doctrina según la cual todos los acontecimientosy en particular las acciones humanasestán unidos y determinados por la cadena de acontecimientos anteriores.
  24. Discurso científico: Es la construcción textual que permite la comunicación de contenidos científicos, por medio de una lengua especializada en la que se caracterizan el léxico, la sintaxis y la configuración textual completa.
  25. Discurso: Razonamiento o exposición de cierta amplitud sobre algún temaque se lee o pronuncia en público.
  26. Dogma: Conjunto de creencias de carácter indiscutible y obligado para los seguidores de cualquier religión.
  27. Dominante: Que sobresaleprevalece o es superior entre otras cosas de su orden y clase.
  28. Empírico: Conocimiento que se origina desde la experiencia.
  29. Ensayismo: Superficialidad o ligereza que se imputa a un escrito o a un escritor al desarrollar un tema.
  30. EnseñanzaSistema y método de dar instrucción.
  31. Epistemología: Fil. Teoría de los fundamentos y métodos del conocimiento científico.
  32. ExégesisExplicacióninterpretación.
  33. Facticidad: Fundamentado en hechos o limitado a ellos.
  34. Filosofía Social: es la rama de la filosofía que estudia las relaciones humanas y las condiciones necesarias para constituir una sociedad humana. Su esencia radica en el concepto de relación (relacionamiento).
  35. FilosofíaConjunto de saberes que busca establecerde manera racionallos principios más generales que organizan y orientan el conocimiento de la realidadasí como el sentido del obrar humano.
  36. Habitus: hace que personas de un entorno social homogéneo tiendan a compartir estilos de vida parecidos.
  37. Heteronomía: Condición de la voluntad que se rige por imperativos que están fuera de ella misma.
  38. Hipótesis: Suposición de algo posible o imposible para sacar de ello una consecuencia.
  39. HistoriaConjunto de los sucesos o hechos políticossocialeseconómicosculturales,etc., de un pueblo o de una nación.  Narración y exposición de los acontecimientos pasados y dignos de memoria, sean públicos o privados.
  40. Historicidad: Carácter temporal y esencialmente mutable de la existencia humana.
  41. Iconoclasta: Seguidor de una corriente que en el siglo VIII negaba el culto a las imágenes sagradas, las destruía y perseguía a quienes las veneraban.
  42. Identidad: Conjunto de rasgos propios de un individuo o de una colectividad que los caracterizan frente a los demás. Conciencia que una persona tiene de ser ella misma y distinta a las demás.
  43. Ideólogo: Persona creadora, seguidora o que profesa una ideología.
  44. Igualitarismo: Tendencia política que propugna la desaparición o atenuación de las diferencias sociales.
  45. Imposición: Exigencia desmedida con que se trata de obligar a alguien.
  46. Incultura: Falta de cultura (conocimientos adquiridos mediante la lectura, el estudio y el trabajo).
  47. Individuo: Ser vivo, animal o vegetal, perteneciente a una especie o género, considerado independientemente de los demás.
  48. Infuso: En el cristianismo, dicho de una gracia o de un don: Que es infundido en el alma por Dios.
  49. Ininteligible: Que no puede ser comprendido o entendido.
  50. Interacción: Acción que se ejerce recíprocamente entre dos o más objetos, personas, agentes, fuerzas, funciones, etc.
  51. Intersubjetivo: Que sucede en la comunicación intelectual o afectiva entre dos o más sujetos.
  52. Investigación: que tiene por fin ampliar el conocimiento científico, sin perseguir, en principio, ninguna aplicación práctica.
  53. JuicioJuicio o valoración que se forma una persona respecto de algo o de alguien.
  54. Lección inaugural: Exposición solemne de un tema hecha por un catedrático el día de la apertura del curso.
  55. Lenguaje: Capacidad propia del ser humano para expresar pensamientos y sentimientos por medio de la palabra o  Sistema de signos que utiliza una comunidad para comunicarse oralmente o por escrito.
  56. Ley social: convención, de creencias y conductas, nada instintiva o natural. Las leyes sociales siempre se dan empíricamente en una sociedad determinada. Sólo las leyes sociales teóricas son “universales”, pero a costa de un conjunto no siempre despreciable de supuestos.
  57. Los agentes sociales: son las instituciones, grupos, asociaciones y organizaciones que directa o indirectamente contribuyen al proceso de la socialización. La socialización transcurre en muchos ambientes y en interacción con mucha gente.
  58. Lucha de clases: es un fenómeno que se refiere al eterno conflicto entre las dos clases sociales existentes.
  59. Lucha: Oposición, rivalidad u hostilidad entre contrarios que tratan de imponerse el uno al otro.
  60. Macrosociología: es una perspectiva de la Sociología que enfatiza el análisis de los sistemas sociales y poblacionales a gran escala. Se enfoca mayormente al nivel de la estructura social, y frecuentemente al nivel de la abstracción teórica.
  61. Manipulación: Intervenir con medios hábiles y, a veces, arteros, en la política, en el mercado, en la información, etc., con distorsión de la verdad o la justicia, y al servicio de intereses particulares.
  62. Marxismo: Conjunto de las doctrinas filosóficaseconómicas y políticas elaboradas por K. Marx y F. Engels que constituyen la base ideológica del materialismo histórico y del dialécticoasí como del comunismo.
  63. Método comparativo: es un procedimiento de búsqueda sistemática de similitudes léxicas y fonéticas en las lenguas con el objeto de estudiar su parentesco y finalmente reconstruir la protolengua que dio lugar a las dos o más lenguas comparadas en el procedimiento.
  64. Método: Procedimiento que se sigue en las ciencias para hallar la verdad y enseñarla.
  65. Microsociología: se entiende una de las perspectivas de la sociología (en contraste con las perspectivas macro y meso) que se ocupa de la interacción social en una escala reducida. A menudo se sustenta más sobre la observación directa que sobre datos estadísticos.
  66. Nominalismo: Doctrina que niega la existencia objetiva de los universales, considerándolos como meras convenciones o nombres, en oposición a realismo y a idealismo.
  67. Objetivar: Dar carácter objetivo a una idea o sentimiento.
  68. Objetividad: Imparcialidad con que se trata o se considera un asunto prescindiendo de las consideraciones y los criterios personales o subjetivos.
  69. Orador: Persona que habla en público, pronuncia discursos o imparte conferencias de forma elocuente y con estilo elevado.
  70. Orden social: es un concepto de las ciencias sociales que designa a la estructura social entendida como mantenimiento de la jerarquía, las normas y las instituciones aceptadas socialmente mediante el consenso social y la conformidad.
  71. Orden social: es un concepto de las ciencias sociales que designa a la estructura social entendida como mantenimiento de la jerarquía, las normas y las instituciones aceptadas socialmente mediante el consenso social y la conformidad.
  72. PalabraUnidad lingüísticadotada generalmente de significadoque se separa de las demás mediante pausas potenciales en la pronunciación y blancos en la escritura.
  73. ParadigmaTeoría o conjunto de teorías cuyo núcleo central se acepta sin cuestionar y que suministra la base y modelo para resolver problemas y avanzar en el conocimiento.
  74. Paradójico: Empleo de expresiones o frases que encierran una aparente contradicción entre sí.
  75. Paralogismo: Razonamiento falso.
  76. Plenipotenciario: Dicho de una persona enviada por un Estado o de un representante diplomático: Que tiene pleno poder y facultad para tratar, concluir y acordar la paz u otros intereses.
  77. Poder: Dominio, imperio, facultad y jurisdicción que alguien tiene para mandar o ejecutar algo. Acto o instrumento en que consta la facultad que alguien da a otra persona para que en lugar suyo y representándolo pueda ejecutar algo.
  78. Política: Orientaciones o directrices que rigen la actuación de una persona o entidad en un asunto o campo determinado. 2. Actividad de quienes rigen o aspiran a regir los asuntos públicos. 3. Actividad del ciudadano cuando interviene en los asuntos públicos con su opinión, con su voto, o de cualquier otro modo.
  79. PopulistaTendencia o afición a lo popular en formas de vidaarteliteratura
  80. Pregnancia: Cualidad de las formas visuales que captan la atención del observador por la simplicidad, equilibrio o estabilidad de su estructura.
  81. Psicoanálisis: Doctrina y método creados por Sigmund Freud, médico austriaco, para investigar y tratar los trastornos mentales mediante el análisis de los conflictos inconscientes.
  82. Publicar: Hacer notorio o patente, por televisión, radio, periódicos o por otros medios, algo que se quiere hacer llegar a noticia de todos.
  83. Realidad social: es distinta de la cognitiva biológica o individual, y consiste en las tendencias socialmente aceptadas en una comunidad.
  84. Relativismo: Doctrina epistemológica que hace depender la validez del conocimiento de determinados lugares, tiempos, épocas históricas, ciclos de cultura u otras condiciones externas en las cuales este conocimiento se efectuó.
  85. Revolución: Levantamiento o sublevación popular.
  86. SabioDicho de una personaQue tiene profundos conocimientos en una materia, ciencia o arte
  87. Socialismo: Sistema de organización social y económica basado en la propiedad y administración colectiva o estatal de los medios de producción y distribución de los bienes.
  88. Sociedad de la Información: es un estado de desarrollo social caracterizado por la capacidad de sus miembros (ciudadanos, empresas, organizaciones y Administración Pública) para obtener y compartir cualquier información, instantáneamente, desde cualquier lugar y en la forma que se prefiera.
  89. Sociedad: Conjunto de personas, pueblos o naciones que conviven bajo normas comunes. Agrupación natural o pactada de personas, organizada para cooperar en la consecución de determinados fines.
  90. Sociología: Ciencia que trata de la estructura y funcionamiento de las sociedades humanas.
  91. SujetoFil. Soporte de las vivenciassensaciones y representaciones del ser individual.
  92. Sustancia: Fil. Realidad que existe por sí misma y es soporte de sus cualidades o accidentes. Conjunto de características permanentes e invariables que constituyen la naturaleza de algo.
  93. Taxis: Movimiento de orientación de un organizamos provocado por un estímulo extremo.
  94. Teoría: Hipótesis cuyas consecuencias se aplican a toda una ciencia o a parte muy importante de ella.
  95. Transformación: es un concepto que implica cambio, un cambio demandado por las personas y para las personas, un cambio que se define a sí mismo en un contexto de injusticia, de desigualdades, de falta de recursos y acceso a los mismos.
  96. Transmutación: Transformación, cambio.
  97. Utopía: Representación imaginativa de una sociedad futura de características favorecedoras del bien humano.
  98. Valor: Cualidad de las cosas, en virtud de la cual se da por poseerlas cierta suma de dinero o equivalente.
  99. Violencia Simbólica: Relación social donde el dominador ejerce un modo de violencia indirecta y no físicamente contra los dominados, los cuales no la evidencian o son inconscientes de dichas prácticas en su contra, por lo cual son cómplices de la dominación a la que están sometidos.
  100. YugoLey o dominio superior que sujeta y obliga a obedecer.

jueves, 4 de agosto de 2016

CONCEPTOS

PERFIL PROFESIONAL

Soy una comunicadora social y periodista responsable, crítica, con capacidad para formular y ejecutar proyectos de investigación destinados a la comunicación.  Capaz de gestionar estrategias y procesos comunicativos en ambientes empresariales y organizaciones en general.
Tengo conocimientos en fotografía y manejo de programas de edición, además puedo desarrollarme  como redactora, locutora, editora.